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房绍坤:吉大入职归属感 就像“回家”

学术之路 2022-10-05

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来源:吉林大学

吉林大学法学院房绍坤教授入职吉大四年,始终深耕农业农村法治研究,培育青年人才,带领团队冲在科研一线。

1987年,房绍坤从北京大学硕士毕业后在烟台大学任职,期间先后担任烟台大学法学院院长、副校长、校长。为了专心从事学术研究,2017年2月,他辞去烟台大学校长职务,并于2018年5月正式受聘教育部国家级人才特聘教授。从高校校长回归三尺讲台,房绍坤坦言,吉大给了他家一般的感觉。

记者:在您的工作履历中,您担任过学院院长,也胜任过高校校长,您将来到吉大工作比作“回家”,您觉得这个“家”有哪些吸引您的地方?

房绍坤:我在辞去烟台大学的校长职务后,国内诸多名校邀请加盟,但我最终选择加盟吉大。这不仅是因为我是东北人,更因为我与吉大法学有着很深的渊源关系。我在辽宁大学读本科时,就受教于吉大法学。当时的一些任课老师就毕业于吉大,使用的部分教材也出自吉大老师之手,而且吉大创立的权利学派对我的学术生涯了产生了很大影响。同时,在入职吉大前,我与吉大法学院的老师们就建立了广泛的合作关系。从2003年开始,我与法学院的教授们在教材编写方面开始合作,先后合作编写了4部教材。2009年我受聘吉大兼职教授,并于2010年开始在吉大招收博士生。在与吉大法学教授的交流合作过程中,我们建立了深厚的友谊。正因如此,在入职吉大后,我丝毫没有陌生的感觉,就像回到了家一样。

入职以来,我坚持为本科生讲授法学基础课,指导本科生毕业论文和学科竞赛,并利用自己多年的教学管理经验,为法学院的教学发展提供建议。努力为青年教师的成长提供力所能及的帮助,如指导他们选择科研方向和论文题目,帮助他们修改论文,最后再向杂志推荐发表;在主编教材时,尽量吸收青年教师参与,目前已有4位中青年老师参与了我主编教材的编写工作。为了让我更好地开展工作,学校专门成立了财产法研究中心,主要是面向农业农村法治开展研究。法学院抽调骨干力量组成研究团队,集中力量进行课题攻关。目前,吉大农业农村法治研究团队已经成为国内最重要的研究力量之一,为农业农村法治建设作出了重要贡献。

记者:近年来,全国各高校为引才请才在政策、待遇、平台方面“放大招”,那么您如何理解人才与高校之间的关系?

房绍坤:大家知道,人才与高校之间是相互促进、相互成长的关系。学校发展离不开人才,人才发展也离不开学校提供的平台。人才工作的使命,是让人才能够“如鱼得水”,使人才与学校之间形成职业共同体、事业共同体和命运共同体的紧密联系。而人才工作的难度和艺术,则体现为要为人才之树的成长提供优质的土壤、适宜的温度与湿度,还有时机恰当的修剪。正如习近平总书记在中央人才工作会议上所指出的,做好人才工作必须积极营造尊重人才、求贤若渴的社会环境,公正平等、竞争择优的制度环境,待遇适当、保障有力的生活环境,做到人才为本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。

入职吉大四年来,我切身感受到了吉大提供的良好的人才发展环境。学校领导高度重视人才工作,切实关心人才的成长;学校在人才发展工作上,实施开放包容的人才政策,充分调动人才的工作积极性;全校上下形成了重视人才、爱护人才、善用人才的良好氛围。

记者:您对未来有志加入吉大的有识之士,有哪些切身感受与他们共享?

房绍坤:就我个人而言,加盟吉大后,各级领导、同事们给予了极大的关心和支持。姜治莹书记、张希校长通过不同途径关心着我的工作和生活情况。我和张希校长通过微信交流工作上的情况,与蔡立东副校长经常在一起探讨学术、交流工作心得。学校党办、校办、研究生院、教务处、社科处、人才办、财务处、后勤处、法学院等部门和学院在工作、生活等方面都给予了很大帮助,每当有人问起我在吉大的工作、生活状况时,我都毫不吝啬赞赏之词,并游说有志之士加盟吉大。在我的努力下,已经有2位青年才俊正式加盟吉大法学院,还聘请了3位很有发展潜力的兼职教授,目标也是争取让他们加盟吉大法学院。

记者:法学是吉大的“王牌”学科。下一步,您在本职工作上有什么规划?对吉林大学未来的人才工作又有哪些期望?

房绍坤:习近平总书记在讲话中鼓励广大人才“深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起时代赋予的使命责任”。总书记的殷切希望,为我今后的发展指明了方向。尽管我已到花甲之年,但我要坚持蔡立东副校长提出的“事业养生”的理念,一如既往地做好教学科研、人才培养工作。下一步,我的工作任务将集中在两个方面:一是继续深耕农业农村法治研究,针对重大现实问题提出解决方案,形成标志性成果,为共同富裕、乡村振兴贡献吉大智慧;二是大力培养年青教师,使他们能够快速成长,成为吉大法学事业的接班人。

希望吉大继续通过制度环境建设,让人才在这片贵比黄金的“黑土地”上茁壮成长,打响人才工作的吉大品牌。也希望未来学校不仅能使我这般年岁的人学术之树长青,继续保持发光发热的激情;也能够更多地关注青年人才的培育,倾学校之力为他们打造更高层次的平台,为他们争取全国乃至国际上的优质资源,让他们成为吉大的栋梁,成为贡献给全社会的吉大力量。



文 / 刘白一整理

图片来源 / 受访者

排版 / 海琳露

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